TEMA: PARTES DE LA PLANTA

GRADO: TERCERO

EDAD: 6 – 7 AÑOS

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿ COMO PODEMOS MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE UN TEMA?

OBJETIVO GENERAL: IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA UN MEJOR DESARROLLO DE LAS PARTES DE LA PLANTA

OJETIVO ESPECIFICO:

– BUSCAR EN LOS ESTUDIANTES UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL USO DE LOS TEMAS A ESTUDIAR.

– COMPRENDER LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LAS PLANTAS EN EL MEDIO AMBIENTE.

– REALIZAR ESTRATEGIAS DONDE EL ESTUDIANTE RECONOZCA EL CUIDADO DE LAS PLANTAS.

EXPLICACION: SOBRE LOS SABERES PREVIOS LOS ESTUDIANTES Y LUEGO EN SI LA RESPECTIVA EXPLICACION DEL TEMA A ABORDAR.

EVALUACION: RESOLVER ALGUNAS PREGUNTAS CON RELACION AL TEMA ESTUDIADO EN LA CLASE PARA VERIFICAR LO APRENDIDO.

METODOLOGIA: DIAPOSITIVAS CON HIPERVINCULO

– IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA UN MEJOR DESARROLLO DE LAS PARTES DE LA PLANTA.

– IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA UN MEJOR DESARROLLO DE LAS PARTES DE LA PLANTA.

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